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【綜合報導】有關「日治」時代或「日據」時代之爭，最近又被心向中國的人士與媒體炒作出來。對此李筱峰認為，統派真正的目的是，要求將台灣史看成中國史的一部分，要以大中國為台灣史的主體，反對將台灣史的解釋立足於台灣。

國立台北教育大學台灣文化研究所教授李筱峰今天在《蘋果日報》論壇版《台灣史是中國史一部分嗎？》一文中表示，過去教育，是以「大中國」的立場教學生，以大中國為主體的思考。台灣史與中國史性質迥異，發展軌跡也不同，兩者之間不是「上下」或「涵蓋」的關係，而是「平行」的關係。打個比方說，河北的歷史、四川的歷史，可以看成中國的地方史或鄉土史，但台灣史不同。台灣史無法完全納入中國史來觀察，反倒是可以納入世界史來觀察。如果從整個台灣史的主體立場來看，台灣大部分的時間都不屬於中國，台灣近代的開發，也與世界歷史進入海洋時代同步而行，而不是中國史的一部分。因此，從中國「全國」的單位中，無法抽離出台灣史來。

過去的歷史教育，是把台灣擺在大中國的邊陲來看，因此不僅造成台灣學生對台灣的陌生，更使台灣學生的國家認同，發生嚴重的錯亂與模糊。此種結果，歷史教育難辭其咎。「除非我們準備成為中華人民共和國的一省，否則，非有台灣為主體的歷史教育不可」。

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